如何与同学友好相处？怎样成为一个人见人爱的“社交小达人”？在10月23日下午，一场别开生面的“学会交往，与人为善”主题心理活动课由大学生心理学会在子弟小学六年级开讲。这次课程为孩子们的心灵播下了友善与理解的种子。

首先，各位小老师们为我们的同学们介绍了什么是人际交往。小朋友们积极发言，分享了自己人际交往的经历，包括良好的人际关系，破裂的人际关系以及正在建立的人际关系。老师们也分享了自己的故事，告诉孩子们人际交往的重要性。

为了更深入的让同学们了解如何建立良好的人际关系，老师们将人际交往氛围了几种不同的情况。在这个部分结束后同学们明白了要主动向父母表达自己的意愿，消除潜在的误解。要向老师学习，可以对老师提出自己的委屈或困惑，不要憋在心里，学习老师身上的优点，提高自己。要与人为善，通过良好的沟通和同学建立互帮互助的关系。

老师们通过一次简单的课堂小游戏，让同学们“你说我画”，使同学们在沟通当中，关系变得更加紧密，沟通能力也得到了提升。当然，也有同学因为着急而导致沟通出现了问题，没能成功画出给定的图案，这个时候老师们对他们进行了疏导与鼓励，让本来可能发生的矛盾被疏导开，这也让同学们更加清楚自己应该如何面对之后生活中遇到的人际关系的问题。

最后，老师们以实际例子教会同学们应该以什么样的方式建立良好的人际关系。首先要热情待人，其次要尊重他人，诚信待人，做到这些别人才会以同样的态度对待你，这是开始一段良好的关系的前提条件。同时在之后的人际交往中，我们要学会宽容他人只有大家相互体谅，我们平时的工作生活才能正常进行。最为重要的是要消除依赖感，同学们心智还在发展当中，很容易希望朋友能像家人一样支持自己关心自己，但是人与人之间总归需要一些距离感，所以我们要先强大自己的心灵，在与他人的交往当中仍然能坚定的做自己。

本次活动的主讲老师表示：“对于小学生而言，良好的交往能力是心理健康和快乐学习的基础。我们希望通过这种体验式教学，将‘与人为善’的理念内化于心、外化于行，让他们不仅能‘学会’，更能‘会学’如何交往，为他们的校园生活乃至未来人生铺就温暖的底色。”

本次“学会交往，与人为善”主题课在一片温暖和谐的氛围中圆满结束。我们相信，今天在孩子们心中播下的这颗友善的种子，必将伴随着他们的成长，生根、发芽，长成一棵能够荫蔽自己、也温暖他人的参天大树。

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